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TANAKA Mio
 
Organization
Academic Assembly Institute of Medicine and Dentistry Health Sciences Associate Professor
Faculty of Medicine School of Health Sciences Nursing Associate Professor
Title
Associate Professor
External link

Degree

  • 修士(看護学) ( 2002.3   聖路加看護大学 )

  • 博士(保健学) ( 2018.9   新潟大学 )

Research Interests

  • 看護学

  • 障害児看護

  • Child Health Nursing

Research Areas

  • Life Science / Gerontological nursing and community health nursing

  • Life Science / Clinical nursing

Research History (researchmap)

  • Niigata University   Faculty of Medicine   Associate Professor

    2019.4

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    Country:Japan

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  • Niigata University   Faculty of Medicine   Assistant Professor

    2009.4 - 2019.3

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    Country:Japan

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  • Jichi Medical University   Assistant Professor

    2006.4 - 2009.3

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    Country:Japan

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Research History

  • Niigata University   Faculty of Medicine School of Health Sciences Nursing   Associate Professor

    2019.4

  • Niigata University   Faculty of Medicine   Assistant Professor

    2009.4 - 2019.3

Education

  • Niigata University   Graduate School, Division of Health Care

    - 2018.9

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    Country: Japan

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  • St. Luke's College of Nursing   看護学研究科

    - 2001.3

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    Country: Japan

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Professional Memberships

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Committee Memberships

  • 日本小児看護学会   選挙管理委員  

    2023.11   

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    Committee type:Academic society

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  • 日本重症心身障害学会   評議員  

       

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  • 日本小児看護学会   日本小児看護学会誌 専任査読者  

    2022.9 - 2026.8   

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  • 新潟看護ケア研究学会   査読委員  

    2022.6 - 2023.3   

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  • 新潟県教育委員会 特別支援学校医療的ケア運営協議会   運営委員  

    2022.4   

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    Committee type:Municipal

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  • 新潟県立柏崎特別支援学校   医療的ケア推進委員会外部委員  

    2022.4 - 2023.3   

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  • 日本重症心身障害学会   編集委員  

       

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Qualification acquired

  • Health Nurse

  • General Nurse

 

Papers

  • Fact-finding Survey of Disaster Preparedness among Caregivers of Children Receiving Medical Care in Niigata Prefecture Reviewed

    Hiroshi Kobayashi, Mio tanaka

    Japan Society of Disaster Nursing   25 ( 2 )   66 - 76   2023.12

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    Authorship:Last author   Language:Japanese   Publishing type:Research paper (scientific journal)  

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  • Mental Health of Mothers of Preschoolers Amid the COVID-19 Pandemic in Japan: A Cross-sectional Study

    Tomoko Sumiyoshi, Yukiko Satoh, Mio Tanaka

    The Open Public Health Journal   15 ( 1 )   2022.12

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    Publishing type:Research paper (scientific journal)   Publisher:Bentham Science Publishers Ltd.  

    Background:

    The COVID-19 pandemic and the government’s emergency declarations in Japan may have influenced people’s mental health. In particular, among women, there are concerns about the occurrence of neuroses, such as depression and anxiety.

    Objective:

    This study aimed to identify the factors related to mental distress among women in Japan who were raising children amid the COVID-19 pandemic.

    Methods:

    An online survey was conducted in 2020 among 730 Japanese women raising preschoolers. The survey included questions about child-rearing, anxiety, and the 12-item General Health Questionnaire (GHQ-12). The average age of the respondents was 34.4 years (21–52 years), and 31.5% of the respondents were living in “Prefectures under Specific Cautions” areas.

    Results:

    The prevalence of clinically significant levels of mental distress according to GHQ-12 scores was 41.5%. The highest predictor of mental distress was “Maternal anxiety about child-rearing” (Odds Ratio = 3.27, 95% Confidence Interval: 2.41–4.45). Other factors that affected their mental condition included concerns about children’s health and avoiding visiting hospitals for treatment.

    Conclusion:

    Mothers raising preschoolers experienced increased mental distress because of pandemic-related closures and heightened maternal anxiety about child-rearing. Thus, women who are raising preschoolers and confined to their homes need to be provided mental healthcare.

    DOI: 10.2174/18749445-v15-e221201-2022-81

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    Other Link: https://openpublichealthjournal.com/contents/volumes/V15/e187494452212010/e187494452212010.xml

  • Discharge support practices of nurses in NICUs in Niigata Prefecture, Japan. Reviewed

    Mio Tanaka, Subasinghe Pathirannahalage, Kalpana Jeewanthi Subasinghe, Tomoko Sumiyoshi, Nao Seki, Utako Shimizu, Hiroshi Kobayashi, Akurugoda Mahanakathige, Shyama Deepanie Pathiranage

    Eubios Journal of Asian and International Bioethics32   32 ( 5 )   144 - 152   2022.9

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    Authorship:Lead author   Language:English   Publishing type:Research paper (scientific journal)  

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  • Quality of Life among Patients with Chronic Kidney Disease in Japan and Sri Lanka: A Review Reviewed

    Karunakalage Isuri Piyumika Prabani, Utako SHIMIZU, Hewaratne Dassanayakege Wimala Thushari Damayanthi, Mio TANAKA, Hitomi TAKAHASHI

    Journal of Health Sciences of Niigata University   18 ( 1 )   63 - 74   2020

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    Language:English   Publishing type:Research paper (scientific journal)  

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  • Measuring Individual Quality of Life in Japanese Women with High-Risk Pregnancies: Clues for Improving Care Plans and the Hospital Environment Reviewed

    Mayumi Nishikata, Mio Tanaka, Michio Miyasaka

    Eubios Journal of Asian and International Bioethics   29 ( 2 )   71 - 78   2019.5

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    Language:English   Publishing type:Research paper (scientific journal)  

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  • [Development of a New Resilience Scale for Parents of Children with Profound Intellectual and Multiple Disabilities]. Reviewed

    Mio Tanaka, Mitsuru Hisata, Michio Miyasaka, Keiko Kurata, Kumiko Takizawa, Mayumi Nishikata, Jun Tohyama, Nao Seki

    Nihon eiseigaku zasshi. Japanese journal of hygiene   74 ( 0 )   11 - 11   2019

     More details

    Language:Japanese   Publishing type:Research paper (scientific journal)   Publisher:The Japanese Society for Hygiene  

    Objetives: As the first step forward building a supporting system for the Parents of Children with Profound Intellectual and Multiple Disabilities (PIMD) at home, we developed a new resilience scale that can be used by multiple professionals to understand the situation of those parents and to provide the necessary support. METHODS: First, we collected scale items on the basis of our previous study as well as related reports in the literature. These items were then screened by the research team with knowledge and experience in supporting those parents, finally, 37 items were generated. Then, we asked the parents of children with PIMD who were of elementary school age and above in the Kanto-Shinetsu area to complete a questionnaire. Out of 477 questionnaires sent, 193 were refused, and the data were statistically analyzed. RESULTS: Exploratory factor analysis revealed that the scale was made up of the following seven factors. 1) Understanding and awareness of the child, 2) Empowerment by the child, 3) Use of specialists, 4) Interest and concern in something other than the child, 5) Emotional adjustment, 6) Maintenance of lifestyle balance, and 7) Request for assistances. Cronbach's alpha coefficient of each factor was calculated. The validity was also confirmed by determining the relationship of resilience with parents' well-being. CONCLUSIONS: The results suggest that the new resilience scale for parents of children with PIMD developed in this study can be a reliable instrument for assessing resilience in Japanese parents of a child with such disabilities.

    DOI: 10.1265/jjh.18025

    PubMed

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  • 小中学校養護教諭の小児がんの知識に関する実態調査 Reviewed

    住吉 智子, 田中 美央, 石見 和世

    日本小児血液・がん学会雑誌   55 ( 4 )   384 - 384   2018.10

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    Language:Japanese   Publisher:(一社)日本小児血液・がん学会  

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  • The experience of mothers raising children with Severe Motor and Intellectual disabilities in recognizing internal support through their child's reaction Reviewed

    田中美央, 西方真弓, 宮坂道夫, 倉田慶子, 住吉智子

    新潟大学保健学雑誌   14 ( 1 )   69 - 78   2017.3

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    Language:Japanese  

    The purpose of this study is to clarify the experience of mothers raising children with Sever Motor and Intellectual disabilities in recognizing internal support through their child's reaction. Qualitative inductive analysis was carried out on data collected by semi-structured interview from 12 mothers with children with Sever Motor and Intellectual disabilities.As a result, six categories were identified-"maintaining th'e healthy status'of the child"", I could see the child-like traits in my child, and understand what he/she likes and what he/she enjoys"", seeking to raise a child with expectations and hopes"", I could understand the growth of my child and make the necessary adjustments"", my child is valued by family and those around him/her"", I could deepen my feelings as a mother through interactions with my child". While lightening their burden in raising their children, understanding how to provide internal support was suggested to be important in strengthening the mothers'resilience. Stabilizing the physical condition of their children, providing opportunities and adjusting environment to support growth, and further promoting integration are considered important.

    CiNii Article

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    J-GLOBAL

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    Other Link: http://hdl.handle.net/10191/47199

  • A Complete Survey of Knowledge and Attitudes Toward Childhood Asthma of School Nurses at Primary Schools in Niigata City Reviewed

    130 ( 1 )   68 - 78   2016.1

  • Learning achievements and issues of students taking "Practical Training in Caring for Cancer Patients," which values the perspectives of those concerned Reviewed

    内山美枝子, 坂井さゆり, 田中美央, 奥山晶子, 早川岳英

    新潟大学保健学雑誌   12 ( 1 )   11 - 20   2015.9

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    Language:Japanese  

    "Practical Training in Caring for Cancer Patients" is offered in "Cancer Nursing Theory Course", which is intended for juniors majoring in nursing. For the purpose of finding learning achievements and issues of this training program, we compiled and performed a qualitative analysis of student notes and free comments made during the program between 2011 and 2014. As a result, the students put themselves in cancer patients' position during the program and at onset or notification of the disease preferentially gave up "important activities" and "important things that are tangible" from "important things that are tangible," "important people," "important activities," and "important things that are intangible." This choice tended to be the same for all the academic years. An analysis of the student comments identified four categories: "experience of difficulty in making a choice," "sharing of the sense of loss that cancer patients experience," "renewed awareness of the significance of existence of humans and things," and "opportunity to reconsider ways to support cancer patients." These data revealed that the students'learning achievements of this training program were constant, and the students simulated the lives and therapies of cancer patients, making the experience an opportunity to consider ways to support these patients.

    CiNii Article

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    J-GLOBAL

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    Other Link: http://hdl.handle.net/10191/38962

  • 外科病棟に勤務する看護師の退院支援に対する認識について 退院支援アセスメントシート活用と勉強会前後の評価 Reviewed

    押木 香織, 今西 涼香, 行方 寛幸, 田中 美央

    日本看護学会論文集: 急性期看護   ( 45 )   270 - 273   2015.5

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    Language:Japanese   Publisher:日本看護学会  

    A大学病院の外科病棟を退院する患者は近年、ドレーン管理や経管栄養などの医療行為を必要としたまま退院を迎えるケースが増加しており、効率的な退院支援が課題となっている。退院後の患者・家族のニーズをアセスメントする際には、看護師個々の実践経験や能力による差が生じないような体制を整えることが必要であるため、今回、退院支援アセスメントシート(以下シート)を作成し、3ヵ月間運用した。また、シートを有効活用できるよう勉強会を開催した。そして、その成果を調べるため、シート運用・勉強会(以下;介入)前後に病棟看護師30名に対してアンケートを行い、退院支援に関する認識(33項目)と実践(33項目)について自己評価を求め、介入前後で比較するとともに、看護師経験年数別(3年以上と未満)で比較検討した。結果、介入前に比べて介入後は全66項目中19項目(29%)で平均スコアが上昇したが、いずれの項目も有意差はなかった。経験年数別の比較では、介入前後とも3年以上群のスコアが高かったが有意差はなかった。

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  • Novice nurses' "awareness" in their clinical and practical training program its application to clinical practice Reviewed

    10 ( 3 )   9 - 17   2013.3

  • 看護過程展開技術演習Ⅱにおける学生の学習成果と課題 Reviewed

    田中 美央, 岩佐 有華, 渡邉 タミ子

    新潟大学医学部保健学科紀要   10 ( 3 )   1 - 7   2013.3

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    Language:Japanese   Publisher:新潟大学医学部保健学科  

    看護過程展開技術演習IIに対する教育方法への示唆を得るため、学生の学習成果と課題を明らかにすることを目的に、自己評価表とセルフレポートを用いて調査を行った。その結果、情報の整理と解釈、看護問題の明確化の到達度は高く、関連図の作成や具体的看護ケア計画が学習課題としてあげられた。今後、学生が苦手とする関連図作成と具体的ケア計画に焦点を当てた教育方法の充実を図ることが看護過程展開能力の向上に効果的であることが示唆された。(著者抄録)

    CiNii Article

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    Other Link: http://search.jamas.or.jp/link/ui/2013222172

  • 臨床に役立つ小児救急の技を高めよう!小児の急変時対応トレーニングコース開催

    佐藤 由紀子, 田中 美央, 中村 郷子, 新潟小児看護研究会

    こどもケア   7 ( 1 )   105 - 112   2012.4

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    Language:Japanese   Publisher:日総研出版  

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  • Study of the feeling of accomplishment of nursing students in the child nursing care practice of a revised curriculum Reviewed

    10 ( 2 )   1 - 10   2012.3

  • Experience of the father who finds power of child care from child with severe motor and intellectural disabilities Reviewed

    Jichi Medical University journal of nursing   5   15 - 23   2007

  • 重症心身障害のある子どもから育児の力を見出す母親の体験 Reviewed

    柴田美央

    新潟県立看護大学平成17年度 学長特別研究費研究報告書   70 - 77   2005.3

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    Language:Japanese   Publishing type:Research paper (bulletin of university, research institution)  

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Books

  • 小児看護事典

    日本小児看護学会(「新生児の生理的特徴」p427、「新生児の適応生理」p429、「先天性風疹症候群」p498、「胎児循環と新生児循環」p526)

    へるす出版  2007.4  ( ISBN:9784892695698

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    Total pages:viii, 902p   Language:Japanese Book type:Dictionary, encyclopedia

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MISC

  • COVID-19禍における看護大学生の講義形式の評価と学修への課題—Evaluation of Lecture Format for Nursing Students During the COVID-19 Pandemic and Challenges in Learning

    長澤 寮, 田中 美央, 清野 由美子, 成田 太一, 柳生田 紀子, 横野 知江, 坂井 さゆり

    新潟大学保健学雑誌 = Journal of health sciences of Niigata University / 新潟大学医学部保健学科 編   19 ( 1 )   1 - 11   2022.7

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    Language:Japanese  

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  • 小児医療における保護者の「思い」に関する定性分析

    佐藤 由紀子, 住吉 智子, 田中 美央

    小児保健研究   80 ( 講演集 )   202 - 202   2021.5

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    Language:Japanese   Publisher:(公社)日本小児保健協会  

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  • A県内NICU看護師の退院支援実践とファミリーセンタードケアとの関連

    田中美央, SUBASINGHE S.P.K.J., 小林宏至, 和田雅樹

    聖路加看護学会学術大会講演集   25th (CD-ROM)   39 - 39   2021

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    Language:Japanese   Publisher:(一社)聖路加看護学会  

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  • 小児医療における保護者の「思い」に関する定性分析

    佐藤由紀子, 住吉智子, 田中美央

    小児保健研究(Web)   80 ( Suppl )   2021

  • 重症心身障害児(者)施設の指導者が行う看護学生支援プロセス

    船岡未恵, 田中美央, 住吉智子

    日本重症心身障害学会誌   46 ( 2 )   2021

  • Effectiveness of Niigata Prefectural NICU discharge planning adjustment guidebook

    S.P.K.J. Subasinghe, Mio Tanaka, Sumiyoshi Tomoko, A.M.S.D. Pathiranage

    Japan Academy of Nursing Sciene The 40th Annual Conference of Japan Academy of Nursing Science, English Session Group4 Perinatal Nursing/midwifery   53 - 53   2020.12

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    Language:English  

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  • RELATIONSHIP BETWEEN DISCHARGE PLANNING ABILITY AND FAMILY- CENTERED CARE PRACTICES AMONG THE DISCHARGE PLANNING NURSES OF NEONATAL INTENSIVE CARE UNITS IN NIIGATA PREFECTURE, JAPAN

    Kalpana Subasinghe, Mio Tanaka, Tomoko Sumiyoshi, Nao Seki

    Pre congress Scientific sessions of the Perinatal Society of Sri Lanka (PPSL)2020 for Nurses and Midwives; 14th December 2020   2020.12

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    Language:English  

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  • 休日・夜間の小児救急受診をする保護者の特徴 受診後の転帰別分析より

    佐藤 由紀子, 住吉 智子, 田中 美央

    小児保健研究   79 ( 講演集 )   103 - 103   2020.9

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    Language:Japanese   Publisher:(公社)日本小児保健協会  

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  • COVID-19 PANDEMIC AND SRILANKAN CHILDREN A NARRATIVE REVIEW

    S.P.K.J. Subasinghe, A.M.S.D. Pathiranage, Mio Tanaka

    The 13th International Research Conference of KDU   10 - 11   2020.9

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  • 新潟県の休日夜間の小児救急を受診する保護者に関する実態調査

    佐藤由紀子, 住吉智子, 田中美央

    東北救急医学会総会・学術集会・日本救急医学会東北地方会プログラム・抄録集   34th-30th (CD-ROM)   2020

  • 乳幼児の採血・点滴処置への参画に対する親の認識

    田中 美央, 住吉 智子

    日本看護科学学会学術集会講演集   39回   [PA - 15]   2019.11

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    Language:Japanese   Publisher:(公社)日本看護科学学会  

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  • 病棟保育士の医療に関する知識と学習ニーズの実態調査

    住吉 智子, 沼野 博子, 田中 美央

    小児保健研究   78 ( 1 )   69 - 74   2019.1

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    Language:Japanese   Publisher:(公社)日本小児保健協会  

    目的:本研究は、病棟保育士の医療に関する知識および病児対応の学習ニーズを明らかにすることを目的とした。方法:無記名式の質問紙を用いた横断調査を実施した。対象:全国の小児専門病院および小児科を標榜する定床300床以上の病院に勤務する経験年数3年以上の病棟保育士に調査を行った。結果:有効回答者78人(91.8%)、病棟保育士経験8.71(SD:6.8)年であった。全員が「医療知識は必要」と認識しており、ほぼ全員が学びたいことは「病院内での個別遊び」と回答した。医療知識の習得への取り組み経験がある病棟保育士43人は、経験がない病棟保育士27人よりも、勤務形態が「常勤」(p=.003)、保育士以外の資格「あり」(p=.036)、院外研修参加経験「あり」(p=.003)、「看護師との意見の相違がある」(p=.019)、「病児の保育に不安がある」(p=.019)の5項目が有意に高率であった。今後、病棟保育士への現任教育として病児に適した遊びのガイドライン、および各病院での教育プログラムが必要であると示唆された。(著者抄録)

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    Other Link: https://search.jamas.or.jp/index.php?module=Default&action=Link&pub_year=2019&ichushi_jid=J00651&link_issn=&doc_id=20190208250010&doc_link_id=1903756&url=https%3A%2F%2Fkango-sakuin.nurse.or.jp%2Fnid%2F1903756&type=%8D%C5%90V%8A%C5%8C%EC%8D%F5%88%F8Web&icon=https%3A%2F%2Fjk04.jamas.or.jp%2Ficon%2F00014_1.gif

  • 基礎看護教育における小児の与薬演習

    住吉 智子, 田中 美央

    小児看護   42 ( 1 )   6 - 8   2019.1

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    Language:Japanese   Publisher:へるす出版  

    CiNii Article

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    Other Link: http://search.jamas.or.jp/link/ui/2019139460

  • A Survey of Knowledge of Medical Knowledge on Care for Children with Illness and Learning Needs Response for Nursery Teachers in the Pediatric Ward

    住吉智子, 沼野博子, 田中美央

    小児保健研究(Web)   78 ( 1 )   2019

  • 重度障害児・者の親のレジリエンスとサポート認知との関連

    田中美央, 久田満, 倉田慶子, 住吉智子

    日本小児看護学会学術集会講演集   29th   2019

  • 子どもの検査・処置へのプレパレーション実践に関する看護師の気づき

    磯野朋子, 小田友美, 佐藤香奈, 田中美央

    日本小児看護学会学術集会講演集   29th   2019

  • 福祉の現場から 医療ケアの必要な障がい児と家族への育児支援 : ライフステージに応じた支援に着目して

    田中 美央

    地域ケアリング   20 ( 3 )   72 - 76   2018.3

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    Language:Japanese   Publisher:北隆館  

    医療の進歩によって、日常生活に医療を要する状態にある障がい児が増加しており、その支援が課題となっている。子どもたちが在宅生活を継続するためには、種々の関係機関が、「当事者目線」で緊密に連携することが求められている。養育者の負担やストレスの軽減対策が重要である一方、養育者の育児の励みや希望を共有した支援方策が模索されている。本稿では、その課題解決に向け、ライフステージに応じてどのような支援が求められているのかについて考察する。(著者抄録)

    CiNii Article

    CiNii Books

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    Other Link: http://search.jamas.or.jp/link/ui/2018169893

  • 在宅重度障がい児・者をもつ母親のレジリエンスの構成要素の検討

    田中美央, 倉田慶子, 住吉智子

    日本小児看護学会学術集会講演集   28th   2018

  • P-2-A07 在宅重症心身障害児の親のレジリエンスと親の年代との関連

    田中 美央, 久田 満, 倉田 慶子, 宮坂 道夫

    日本重症心身障害学会誌   43 ( 2 )   360 - 360   2018

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    Language:Japanese   Publisher:日本重症心身障害学会  

    はじめに近年、在宅重症心身障害児(者)が増加しており、育児・介護を担う親への支援は喫緊の課題となっている。支援の一環として、必要な支援を多職種で共有するため、研究者らはレジリエンス尺度を開発し、7つの下位概念があることを明らかにした。本研究では、親のレジリエンスに関して、年代差について検討することを目的とした。方法調査期間は2017年9月〜2018年2月であった。対象者は、在宅の重度障がいの親599名で、欠損値3項目以上ある者、年齢記載のない者を除外した250名(回収率57.1%、有効回答73.1%)を対象とした。心理統計学的解析には、重度障がい児(者)の親のレジリエンス尺度28項目を利用した。結果年齢分布は、30歳代21名、40歳代111名、50歳代90名、60歳以上28名であった。各下位尺度得点のそれぞれについて年代を独立変数とした1要因の分散分分析を行ったところ、「子ども自身からのエンパワメント」(F(3,246)=3.300 ,p<.01)、「専門職の活用」(F(3,246)=3.826 ,p<.01)においては有意な年代差が認められた。Tukey bを用いた多重比較を行ったところ、「子ども自身からのエンパワメント」は30歳代群よりも50歳代群で得点が高かった(p<.05)。また、有意差はないものの、得点の平均値は年代間で30歳代が最も低かった。「専門職の活用」は60歳以上群よりも30歳、40歳、50歳代の方が得点が高いという結果であった(p<.01)。考察今回、「子ども自身からのエンパワメント」が50歳代が最も高まることが示唆された。発達障害児の親のレジリエンスは、子どもの人数や成長に影響されず、母親の年齢によって発達することが報告されている。しかし本研究の結果から、60歳以降は親の加齢に伴い子どもからのエンパワメント認識は低下し、専門職の活用も難しい状況が示された。ライフステージに応じた支援が重要である。

    DOI: 10.24635/jsmid.43.2_360_1

    CiNii Article

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  • 病棟保育士の入院児とその家族への関わりに対する悩みと対処に関する研究

    沼野博子, 坪川麻樹子, 田中美央, 住吉智子

    日本小児看護学会学術集会講演集   28th   2018

  • A県内のNICU退院支援担当者の退院調整実践に関する報告

    田中 美央, 住吉 智子, 和田 雅樹

    小児保健研究   76 ( 講演集 )   122 - 122   2017.5

     More details

    Language:Japanese   Publisher:(公社)日本小児保健協会  

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  • P-1-E05 レスパイトケアを利用する養育者と看護師のパートナーシップ形成のプロセス

    庭野 葵, 田中 美央

    日本重症心身障害学会誌   42 ( 2 )   230 - 230   2017

     More details

    Language:Japanese   Publisher:日本重症心身障害学会  

    研究目的 本研究では、レスパイトケアを利用する重症心身障害児者(以下、重症児(者))の主たる養育者と看護師のパートナーシップについて、看護師の認識を明らかにすることを目的とする。 研究方法 日常的にレスパイトケア利用時の看護を行っており、当該施設での経験が5年以上である看護師を対象に、半構成的面接による質的データ分析を行った。 結果 対象者は女性が7名、男性が2名で重症児(者)施設での平均レスパイトケア実施病棟勤務年数は9.4年であった。対象者の逐語録から得られたデータを読み返し、「レスパイトケアを利用する重症児(者)の主たる養育者と看護師のパートナーシップ」を分析テーマをとし分析した結果、25の概念が生成された。パートナーシップ形成に困難を与える看護師の認識として、5つの概念が見いだされた。 考察 レスパイトケアを利用する養育者と看護師とのパートナーシップの形成には、≪在宅でのケアを忠実に実践し、安全にレスパイトケアを終了する≫ための<レスパイトケア利用に伴う養育者の不安と児の特徴に応じた看護師の対応>が【養育者への安心の提供】というプロセス形成の基盤となることが見出された。これはほかのプロセスに影響を与えると考えられる。また今回、意図的なチームアプローチの重要性として、児の成長発達に応じた新たなケアの取り組みや、看護師が児や家族の将来を見据えた姿勢を形成していく点につながることが推察された。看護師と養育者の互いの不信感や信頼感の喪失、また勤務形態や養育者との関わりが少なく断片的であることがパートナーシップ形成困難に影響することが示唆された。 結論 「重症児者施設で働く看護師とレスパイトケアを利用する養育者のパートナーシップ形成における認識」として、25の概念が生成された。また25の概念から、パートナーシップ形成における4つのプロセスが見出された。

    DOI: 10.24635/jsmid.42.2_230_2

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  • A県内のNICU退院支援担当者の退院調整実践に関する報告

    田中美央, 住吉智子, 和田雅樹

    小児保健研究(Web)   76 ( Suppl )   2017

  • 病棟保育士の医療知識の習得に関する実態調査

    沼野博子, 田中美央, 住吉智子

    日本小児看護学会学術集会講演集   27th   2017

  • 小児在宅療養における地域移行支援方策の検討 NICU退院調整ナースが認識する保健師との連携において重要な視点

    田中 美央, 白岩 由貴, 住吉 智子

    小児保健研究   74 ( 講演集 )   228 - 228   2015.5

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    Language:Japanese   Publisher:(公社)日本小児保健協会  

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  • 看護師が重症心身障害児の感情を捉える視点

    田中 美央, 小寺 早紀, 住吉 智子

    日本看護学会論文集. 精神看護   45 ( 45 )   175 - 178   2015

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    Language:Japanese   Publisher:日本看護協会出版会  

    看護師が重症心身障害児の感情を捉える視点を明らかにすることを目的に、先ず、研究者が、X県内の重症児病棟に入院する特定の児1名(10代後半。脳性麻痺)と看護師の日常のかかわりやケアを5日間参加観察するとともに、同病棟に勤務する看護師5名へ適宜、ケアの意図などについてインタビューを行った。また、同病棟の看護師で、重症児の感情を捉えた経験があり、日常的に児のケアを行っている看護師12名(上記の5名を含む)を対象に、自由記述による質問紙調査を行った。これらの内容分析の結果、看護師が児の感情を捉える視点として、【表情、声、動き】【呼吸循環、排便、姿勢、睡眠など日常生活の維持】【環境】【苦痛や不快の有無】【快の有無】【発達段階を踏まえたその人らしい生活】の6カテゴリーが抽出された。

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    Other Link: http://search.jamas.or.jp/link/ui/2015252102

  • 助産師が捉えている母体・胎児集中治療室における課題・問題点

    西方真弓, 定方美恵子, 田中美央, 宮坂道夫

    日本看護科学学会学術集会講演集   35th   443 - 443   2015

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    Language:Japanese   Publisher:(公社)日本看護科学学会  

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  • 新潟県NICU入院児退院調整ガイドブック作成の報告

    種村久美, 田中美央

    母性衛生   56 ( 3 )   166 - 166   2015

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    Language:Japanese   Publisher:(公社)日本母性衛生学会  

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  • 未就学児の保護者のメディア・リテラシーにおける基礎的情報能力に関する研究

    住吉智子, 脇川恭子, 五十嵐真理, 田中美央

    小児保健研究   74 ( 4 )   498 - 505   2015

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    Language:Japanese   Publisher:(公社)日本小児保健協会  

    本研究の目的は、就学前の子どもをもつ保護者の、メディア・リテラシーの基盤となる基礎的情報能力の実態とその関連要因を明らかにすることである。研究対象の保護者168人の基礎的情報能力の平均得点と標準偏差は、112.05±17.26点であり、大学生とほぼ同程度の情報活用の能力を有していた。特に基礎的情報能力総得点と情報活用の自己評価が高い保護者は、子育ての自信度も高いことが明らかとなった。子どもへの情報機器の使用、早期からの情報教育の賛否については、基礎的情報能力得点の下位尺度の「判断力」が高い保護者は、子どもに情報機器を扱わせることに賛成であり、情報の「収集力」が高い保護者は、より早期からの情報教育に賛成していた。(著者抄録)

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    Other Link: https://search.jamas.or.jp/index.php?module=Default&action=Link&pub_year=2015&ichushi_jid=J00651&link_issn=&doc_id=20150811330003&doc_link_id=%2Fcx3child%2F2015%2F007404%2F004%2F0498-0505%26dl%3D0&url=http%3A%2F%2Fwww.medicalonline.jp%2Fjamas.php%3FGoodsID%3D%2Fcx3child%2F2015%2F007404%2F004%2F0498-0505%26dl%3D0&type=MedicalOnline&icon=https%3A%2F%2Fjk04.jamas.or.jp%2Ficon%2F00004_2.gif

  • 育児期の保護者のメディア・リテラシーとその関連要因

    住吉 智子, 田中 美央, 渡邉 タミ子

    小児保健研究   73 ( 講演集 )   172 - 172   2014.5

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    Language:Japanese   Publisher:(公社)日本小児保健協会  

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  • Study of Risk Assessment among nursing students : Analysis of eye movements and observation intentions using clinical pediatric photos

    五十嵐真理, 田中千晶, 住吉智子, 坂本信, 田中美央, 渡邉タミ子

    新潟大学保健学雑誌   11 ( 1 )   17 - 24   2014.3

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    Language:Japanese  

    This study aims to clarify the actual ability of nursing students to assess medication error risks using clinical pediatric photos. Photos were shown to eleven 4th year university students who were allowed to observe for 1 minute and their eye movements were analyzed along with the results of interviews conducted with the students. Photos consisted of 8 risks that students should be able to assess and each photo was divided into 8 sections with one risk in each section. Gaze count and time were compared for each of these 8 sections. The results of this analysis are as follows. It was acknowledged that subjects' eyes were moving as they tried to screen the whole photo for risks and that they were using exploratory observation methods. Many of the subjects were able to assess the risk of children falling out of their beds. However, no subjects noticed the risks of errors in volume of intravenous fluids or the risks of non-administration of medication for children.

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    Other Link: http://hdl.handle.net/10191/38933

  • ‘気づき’に着目したシミュレーション教育プログラム

    井越寿美子, 笠井美香子, 佐藤富貴子, 内山美枝子, 田中美央

    日本シミュレーション医療教育学会雑誌   2   78 - 78   2014

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    Language:Japanese   Publisher:日本シミュレーション医療教育学会  

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  • 小児病棟における成長発達へのケアに対する看護師の認識に関する質的研究

    村山 宏子, 渡邉 タミ子, 田中 美央

    日本看護学会論文集. 小児看護   44 ( 44 )   146 - 149   2014

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    Language:Japanese   Publisher:日本看護協会出版会  

    小児病棟における子どもの成長発達へのケアに対する看護師の認識内容について検討した。A病院小児病棟に在籍する看護師6名を対象とした。インタビューガイドに基づき、非指示的に司会し、メンバー同士が自発的にディスカッションできるように促し120分のグループインタビューを実施した。主な質問は、成長発達ならびにそのケアに対するイメージや認識状況、成長発達ケアについて思い浮かべること、実際に行っていること、課題視していること、保育士は他職種間との協働について気づくことなどであった。データを逐語録にし、内容をコード化し、その具体的内容を基にカテゴリー化を行った。分析の結果38の概念が生成され、12のサブカテゴリー、「入院生活による成長発達への悪影響」「成長発達へのケアのわからなさ」「成長発達へのケアの具体化と優先度の選択」「保育士との協働で意識化された看護師の責務」の四つのカテゴリーが生成された。

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    Other Link: http://search.jamas.or.jp/link/ui/2014192847

  • 重症心身障害児を育てる母親の育児の支え-専門職による育児の支え-

    田中美央, 倉田慶子, 宮坂道夫, 西方真弓

    日本重症心身障害学会誌   39 ( 2 )   289 - 289   2014

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    Language:Japanese   Publisher:日本重症心身障害学会  

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  • ‘気づく’に着目した新人研修におけるトレーニングプログラムの有用性の検証-第2報-

    田中美央, 内山美枝子, 井越寿美子, 佐藤富貴子

    日本看護管理学会学術集会抄録集   17th   2013

  • ‘気づく’に着目した新人研修における反応と日常業務との接点に関する気づき

    内山美枝子, 田中美央, 井越寿美子, 佐藤富貴子

    日本看護管理学会学術集会抄録集   17th   2013

  • ‘気づく’に着目した新人研修におけるトレーニングプログラムの有用性の検証-第1報-

    井越寿美子, 田中美央, 内山美枝子, 佐藤富貴子

    日本看護管理学会学術集会抄録集   17th   2013

  • 長期医療管理を必要とする子どもに対する母親の感情コーチングに関する質的研究

    渡邉タミ子, 住吉智子, 田中美央

    日本看護科学学会学術集会講演集   32nd   450 - 450   2012

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    Language:Japanese   Publisher:(公社)日本看護科学学会  

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  • ‘気づく’に着目した新人研修後の臨床実践における効果

    内山美枝子, 田中美央, 井越寿美子, 佐藤富貴子

    日本看護管理学会年次大会講演抄録集   16th   2012

  • ‘気づく’に着目した新人研修における教育担当者自身の‘気づき’

    田中美央, 内山美枝子, 井越寿美子, 佐藤富貴子

    日本看護管理学会年次大会講演抄録集   16th   2012

  • Development of the mobile site which supports the eating habits of the pediatric patient with cancer who suffers from infection easily

    18 ( 18 )   49 - 58   2011.9

     More details

  • 重症心身障害児の家族へのかかわり--重症児施設に入所してくるまでの家族の体験を中心に (総特集 重症心身障害児の看護--長期入所者を中心に) -- (看護と栄養管理)

    田中 美央

    小児看護   34 ( 5 )   587 - 593   2011.5

     More details

  • An investigation of lifestyle habits and self-esteem in Japanese children according to their obesity index: the perceptions of parents

    Bulletin of School of Health Sciences Faculty of Medicine,Niigata University   9 ( 3 )   23 - 28   2010.2

     More details

  • 易感染性にある小児がん患児の食支援モバイル型携帯サイトツールの有効性の検討

    住吉智子, 伊藤望, 田中美央, 柿沼佐代子, 岡崎章, 今井千速, 今村勝

    日本小児血液学会・日本小児がん学会・日本小児がん看護学会・財団法人がんの子供を守る会公開シンポジウムプログラム・総会号   52nd-26th-8th-15th ( プログラム・総会号 )   360 - 360   2010

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    Language:Japanese   Publisher:(NPO)日本小児がん学会  

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  • 易感染性にある小児がん患児と家族のための食事ガイド開発-看護師による有効性の検討-

    住吉智子, 伊藤望, 塩谷祐子, 田中美央

    日本小児保健学会講演集   57th   2010

  • Perceptions of Children among Mothers Raising Children with Severe Motor and Intellectual Disabilities: Mothers’ Experiences with How They Perceive Their Children

    田中美央

    聖路加看護学会誌   14 ( 2 )   29 - 36   2010

  • 在宅重症心身障害児を育てる母親の育児の励み-子どもの成長や変化への気づきについて-

    田中美央, 倉田慶子, 渡邉タミ子, 住吉智子

    日本小児保健学会講演集   57th   2010

  • 栃木県における小児看護の課題--学校生活に焦点をあてて

    川口 千鶴, 横山 由美, 田中(柴田) 美央

    自治医科大学看護学ジャーナル   5   53 - 58   2007

     More details

    Language:Japanese   Publisher:自治医科大学看護学部  

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    Other Link: http://search.jamas.or.jp/link/ui/2010059387

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Presentations

  • Development of A CONCEPTUAL MODEL for Advanced Life Planning of Mothers of Patients with Severe Motor and Intellectual Disabilities Living at Home

    K.KURATA, M. TANAKA, S. SAKURAI

    the 25th East Asian Forum of Nursing Scholars 

     More details

    Event date: 2022.4

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  • RELATIONSHIP BETWEEN DISCHARGE PLANNING ABILITY AND FAMILY- CENTERED CARE PRACTICES AMONG THE DISCHARGE PLANNING NURSES OF NEONATAL INTENSIVE CARE UNITS IN NIIGATA PREFECTURE, JAPAN.

    Kalpana Subasinghe, Mio Tanaka, Tomoko Sumiyoshi, Nao Seki

    Pre congress Scientific sessions of the Perinatal Society of Sri Lanka (PPSL)2020 for Nurses and Midwives 

     More details

    Event date: 2020.12

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  • 在宅重度障害児・者を養育する母親の心理的支え

    平林桃子, 石川知弥, 田中美央, 村山沙織

    第12回新潟看護ケア研究学会オンデマンド開催 

     More details

    Event date: 2020.11

    Language:Japanese  

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  • 在宅重度障害児・者の母親の困難への対処

    石川知弥, 平林桃子, 田中美央, 村山沙織

    第12回新潟看護ケア研究学会オンデマンド開催 

     More details

    Event date: 2020.11

    Language:Japanese  

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  • 子育て支援実習における学生の学び

    田中美央, 住吉智子

    日本小児看護学会第30回学術集会オンライン開催 

     More details

    Event date: 2020.9

    Language:Japanese  

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  • COVID-19 PANDEMIC AND SRILANKAN CHILDREN A NARRATIVE REVIEW

    S.P.K.J. Subasinghe, A.M.S.D. Pathiranage, Mio Tanaka

    The 13th International Research Conference of KDU 

     More details

    Event date: 2020.9

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  • 在宅重度障害児・者の親のレジリエンス~母親の内面的支えを中心に~

    田中 美央

    平成30年度宮崎県立看護大学地域貢献等研究推進事業 療育に携わる看護職者の看護実践能力向上のための研修会 

     More details

    Event date: 2019.1

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  • 子どもと家族のための地域包括ケアシステム

    田中 美央

    平成28年新潟小児看護研究会研究集会 

     More details

    Event date: 2016.6

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  • 医療的ケア児の教育保障(発達保障)を考える

    田中美央

    第28回 日本特別ニーズ教育学会  2022.10 

     More details

  • 医療的ケア児の就学を考える

    田中美央

    上智大学 多文化共生社会研究所 第2回公開シンポジウム  2022.8 

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Works

Research Projects

  • 新潟市における医療的ケア児・者の災害支援基盤強化の検討

    2021

    System name:研究助成

    Awarding organization:新潟市医師会

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  • 重度障害児・者と親のレジリエンスを支える地域共生育児支援プログラムの開発と検証

    Grant number:20H04013

    2020.4 - 2024.3

    System name:科学研究費助成事業 基盤研究(B)

    Research category:基盤研究(B)

    Awarding organization:日本学術振興会

    田中 美央, 久田 満, 倉田 慶子

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    Grant amount:\8840000 ( Direct Cost: \6800000 、 Indirect Cost:\2040000 )

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  • 在宅で重症心身障害者と共に生きる母親の移行理論に基づいたアドバンス・ライフ・プランニング概念モデルの開発

    2020

    System name:在宅医療研究への助成

    Awarding organization:公益財団法人在宅医療助成勇美記念財団

    倉田 慶子, 田中 美央

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  • 当事者視点のQOL評価を導入したハイリスク妊婦の支援モデルの開発

    Grant number:18K10418

    2018.4 - 2022.3

    System name:科学研究費助成事業 基盤研究(C)

    Research category:基盤研究(C)

    Awarding organization:日本学術振興会

    西方 真弓, 宮坂 道夫, 定方 美恵子, 有森 直子, 高桑 好一, 小林 恵子, 田中 美央

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    Grant amount:\4420000 ( Direct Cost: \3400000 、 Indirect Cost:\1020000 )

    本研究の目的は、当事者視点のQOL評価を導入したハイリスク妊婦の支援モデルを開発することである。
    2019年度は、ハイリスク妊婦が主に入院する母体胎児集中治療室の入院環境および個人としての生活について、文献データベース(医学中央雑誌 Web版、PubMed、CINAHL等)や関連機関から情報収集を行った。それらからハイリスク妊婦は①身体的不調、精神的ストレスを感じ、閉塞感や孤独感を抱く環境に身を置いていること、②入院においては、1日でも長く母体内に留め、早産を回避させたいという胎児側のニーズと、身体的不調、精神的ストレス、閉塞感や孤独感などの苦痛から逃れたい妊婦側のニーズとの衝突が生じやすいこと、③危機的状況において、母子2つの命を同時に扱うという周産期の特殊性から、医療者は早産徴候の発見や胎児の状態に視点が集中する傾向にあること、などの課題が明らかとなった。研究メンバーと検討を行い、ハイリスク妊婦の療養環境の改善に向けて、①パートナーとの絆の維持、家族関係調整のためにプライバシーを守りながら家族との時間を持てるような面会スペースの確保や時間の延長などの検討、②視覚的、聴覚的に〈胎児の成長・健康〉を実感しやすくすること、③妊婦自身が活動制限や日常生活について選択できているという認識を持てるよう支援していくこと等が重要であると考察した。
    そこで、ハイリスク妊婦の支援モデルを検討していく上で、支援を提供する側である助産師がハイリスク妊婦の入院環境やケア上の課題をどのように捉えているかを把握する必要があると考えた。助産師を対象としたフォーカス・グループインタビュー調査を実施する計画を立案し、所属機関の倫理審査委員会の承認を得た。

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  • 在宅重症心身障害児の地域育児支援プログラムの開発

    Grant number:15K11846

    2015.4 - 2020.3

    System name:科学研究費助成事業 基盤研究(C)

    Research category:基盤研究(C)

    Awarding organization:日本学術振興会

    田中 美央, 宮坂 道夫, 久田 満, 住吉 智子, 倉田 慶子

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    Grant amount:\4810000 ( Direct Cost: \3700000 、 Indirect Cost:\1110000 )

    本研究の目的は、当事者がもつ育児の心理的支えという概念を中心として、専門職・非専門職による地域育児支援プログラムを作成することである。今年度は、計画の最終年度であったが、COVID-19感染拡大による影響で、結果報告のための学会発表及び一部のプログラム展開に至らず、研究期間の延長をやむを得ず行った。本年度の成果報告を以下に示す。
    ①地域育児支援プログラム「専門職教育支援プログラム」について:昨年度ヒアリング結果より、[支援者間のネットワーク][当事者の育ちを支えるための支援][養育者の負担軽減のための支援][地域特性による支援サービスの相違]の4点が課題として挙げられ、特に[就園・就学][卒業後][家族のライフイベント]が介入重点時期であったことから、同一圏内の支援機関の多様な専門職を対象に、支援方策のための事例検討・交流会(しゃんしゃん育ちの会)を開催し、課題解決に向けたプログラムを展開した。参加者20名、5段階評価のうち、「参加して良かった(4.9±0.3)」「継続して検討会をしたい(4.8±0.4)」等の成果を得た。今年度も継続し、課題解決の評価を実施する予定である。
    <BR>
    ②地域育児支援プログラム「非専門職地域パートナープログラム」について:昨年度ヒアリングより、[子どもや当事者同士のつながりの場][少し先の育ちが見える支援][きょうだい支援]の3点の課題に向けてプログラム作成を行ったが、COVID-19感染拡大の影響で延期されており、2020年度以降に展開していく計画に修正を行った。昨年度、本研究で作成したレジリエンス尺度を用いてプログラム評価を行う準備を進めている。

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  • Construction of a nursing care model for improvement of QOL and maternal role attainment

    Grant number:15K11697

    2015.4 - 2018.3

    System name:Grants-in-Aid for Scientific Research Grant-in-Aid for Scientific Research (C)

    Research category:Grant-in-Aid for Scientific Research (C)

    Awarding organization:Japan Society for the Promotion of Science

    NISHIKATA Mayumi, OHBU Sadayoshi, SEKIJIMA Kayoko, ISHIDA Mayumi, TANAKA Mio, IWASA Yuka

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    Grant amount:\4810000 ( Direct Cost: \3700000 、 Indirect Cost:\1110000 )

    This study aimed to construction of a nursing care model for improvement of QOL and maternal role attainment of pregnant women in MFICUs.We evaluated them with using the SEIQoL-DW. Pregnant women in MFICUs revealed that “relationship with family” was the most crucial QOL component. Women in the low-score group exhibited a low level of “relationship with family,” and they tended not to list “growth and health of the fetus” as a QOL component. Moreover, QOL components that suggested the difference between the routine life the women led in the MFICU and the daily life they desired were “diet” and “ability to move without restriction.”

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  • Applying gamification learning theory to the development of dietary and drug education literacy

    Grant number:25293119

    2013.4 - 2017.3

    System name:Grants-in-Aid for Scientific Research Grant-in-Aid for Scientific Research (B)

    Research category:Grant-in-Aid for Scientific Research (B)

    Awarding organization:Japan Society for the Promotion of Science

    SUMIYOSHI Tomoko

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    Grant amount:\8970000 ( Direct Cost: \6900000 、 Indirect Cost:\2070000 )

    We have developed digital contents using Augmented Reality as learning materials that incorporate game elements through playing for children who are in hospital. These learning materials allow children to learn in a 3D visual environment while operating an iPad mini on their ward in an exploratory manner. Both a sense of fun and achievement were obtained from impression evaluation for parents and children on a mock ward. From re-test results two weeks later, there was a trend of children remembering the position of characters who had appeared in AR through the explanation of their healthcare professional.
    The above suggests that there is high potential for knowledge to become fixed with the gamification method even some time after subject children learned contents independently while playing and using their bodies actively with the gamification learning method.

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  • Development of Comprehensive care Program for Pregnant Women in Maternal Intensive Care Units

    Grant number:24792489

    2012.4 - 2015.3

    System name:Grants-in-Aid for Scientific Research Grant-in-Aid for Young Scientists (B)

    Research category:Grant-in-Aid for Young Scientists (B)

    Awarding organization:Japan Society for the Promotion of Science

    NISHIKATA Mayumi, MIYASAKA Michio, TANAKA Mio

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    Grant amount:\2600000 ( Direct Cost: \2000000 、 Indirect Cost:\600000 )

    The objectives of this study are to reveal various factors which affect safety,comfort,and QOL of pregnant women during their stay at MFICU from their point of view,and to develop a comprehensive care pregnant for maternity patients staying at MFICU.Firstly,we assessed actual living situation of pregnant women and obtained their own QOL evaluations to identify factors which may affect QOL.According to the result, however,there was dissociation between MFICU,where they are obliged to spend their maternity lives,and actual care provided by medical professionals.Hence,forcus-group interviews were performed in MFICU midwives while showing them QOL obtained from patients.As we recognized the necessity of providing supports which improves the patients'QOL at MFICU in addition to safety, we discussed supporting methods which can be more effective.

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  • Development of Nursing Support Program to Assist Childcare Mentality of Families Raising Children with severe motor and intellectual disabilities

    Grant number:23792695

    2011.4 - 2015.3

    System name:Grants-in-Aid for Scientific Research Grant-in-Aid for Young Scientists (B)

    Research category:Grant-in-Aid for Young Scientists (B)

    Awarding organization:Japan Society for the Promotion of Science

    TANAKA MIO, MIYASAKA Michio, SUMIYOSHI Tomoko, NISHIKATA Mayumi, HISADA Mituru

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    Grant amount:\4030000 ( Direct Cost: \3100000 、 Indirect Cost:\930000 )

    The purpose of this study was to develop a childcare support program focused on perspectives of mothers (or those who are in charge of) raising children with the most severely impaired physical and mental conditions at home. According to the results, it was revealed that there were 4 elements: “children”, “mothers”, “families” and “supporters” and that they required supports according to the shift timing in the local life and to the life stage of children. In addition, it was found important for the childcare support program to offer clinical decision-making skills for medical social workers, teamwork,partnership and the mentoring system.

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  • Development of a foods information service system of the health-literacy-website for childhood cancer patients, their parents, and nurses.

    Grant number:22590457

    2010 - 2012

    System name:Grants-in-Aid for Scientific Research Grant-in-Aid for Scientific Research (C)

    Research category:Grant-in-Aid for Scientific Research (C)

    Awarding organization:Japan Society for the Promotion of Science

    SUMIYOSHI Tomoko, OKAZAKI Akira, SASAKI Hitoshi, TERAO Michinori, TANAKA Mio

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    Grant amount:\4030000 ( Direct Cost: \3100000 、 Indirect Cost:\930000 )

    The purpose of this study was to extract elements suitable for short-term intensive level-down teaching methods for the education of childhood cancer patients and their families and design, implement and evaluate a prototype food support health literacy website (hereinafter, “mobile website”).As a result, that a function to rapidly respond to food selection-related questions of the children and their families was desired on the mobile website. It became clear that health care workers had great expectations and a feeling of unpredictability more so than convenience as a medical education tool.

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  • 重症心身障がい児の育児と支援に関する研究

    2008.4

    System name:科学研究費助成事業

    Research category:若手研究(B)

    Awarding organization:日本学術振興会

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    Grant type:Competitive

    重症心身障がい児の育児と支援に関する研究

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  • A Study of support for the motivation of mothers of children with severe motor and intellectual disabilities

    Grant number:20791798

    2008 - 2010

    System name:Grants-in-Aid for Scientific Research Grant-in-Aid for Young Scientists (B)

    Research category:Grant-in-Aid for Young Scientists (B)

    Awarding organization:Japan Society for the Promotion of Science

    TANAKA Mio, MIYASAKA Michio, SUMIYOSHI Tomoko

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    Grant amount:\2730000 ( Direct Cost: \2100000 、 Indirect Cost:\630000 )

    The purpose of this study is to clarify the problems and the positive aspects of child care aiming at promoting mothers' well-being. I focused on mothers who assumed the responsibility of caring for children with the most severely impaired physical and mental conditions. Under this study I have obtained following findings (1)The problems of child care were divided into "particular problems at different stages of life," and "recurring problems." (2)The positive aspects of child care were divided into "the elements of the child" and "the elements of the mother." (3)As these elements are largely linked to regional support systems, the consideration of an intervention program for regional services and the needs which they serve is an important endeavor.

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Other research activities

  • 小児慢性特定疾患患者の療養環境向上に関する研究

    2006.4
    -
    2007.3

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    フィールドワーク

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Teaching Experience (researchmap)

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Teaching Experience

  • 学校安全計画と地域防災

    2024
    Institution name:新潟大学

  • チーム医療実習

    2024
    Institution name:新潟大学

  • 小児疾病治療論

    2023
    Institution name:新潟大学

  • 小児看護学概論

    2023
    Institution name:新潟大学

  • 保健学特定研究(看護学)

    2023
    Institution name:新潟大学

  • 看護倫理学

    2022
    Institution name:新潟大学

  • 小児・女性看護学特講演習

    2022
    Institution name:新潟大学

  • 小児・女性看護学特講

    2022
    Institution name:新潟大学

  • リサーチ・メソッズ・ベーシック

    2022
    Institution name:新潟大学

  • 保健学特別研究(看護学)

    2021
    Institution name:新潟大学

  • 看護研究演習I

    2021
    Institution name:新潟大学

  • 看護理論

    2021
    Institution name:新潟大学

  • 看護教育

    2021
    Institution name:新潟大学

  • ケアの基本理念と実際

    2021
    Institution name:新潟大学

  • 保健学総合

    2021
    -
    2023
    Institution name:新潟大学

  • 大学生のための役に立つ育児学

    2021
    Institution name:新潟大学

  • 看護研究

    2020
    Institution name:新潟大学

  • 歯科衛生士臨床実習Ⅰ

    2020
    -
    2023
    Institution name:新潟大学

  • 医療の倫理

    2015
    Institution name:新潟大学

  • 小児家族看護論

    2015
    -
    2023
    Institution name:新潟大学

  • 小児看護学

    2015
    -
    2023
    Institution name:新潟大学

  • 家庭看護学

    2015
    Institution name:新潟大学

  • 家庭介護・看護学

    2015
    Institution name:新潟大学

  • 小児看護学特論Ⅰ

    2013
    Institution name:新潟大学

  • 小児看護学特論Ⅱ

    2013
    Institution name:新潟大学

  • 大学生のための役に立つ育児学

    2013
    -
    2021
    Institution name:新潟大学

  • 疾病の成因と治療Ⅱ

    2012
    -
    2023
    Institution name:新潟大学

  • 看護過程展開技術演習Ⅱ

    2012
    -
    2020
    Institution name:新潟大学

  • 小児看護学演習

    2011
    Institution name:新潟大学

  • 小児生活支援看護論

    2011
    Institution name:新潟大学

  • がん看護論

    2011
    -
    2023
    Institution name:新潟大学

  • 医学と医療の歴史

    2011
    -
    2015
    Institution name:新潟大学

  • 基礎看護学実習Ⅰ

    2011
    -
    2013
    Institution name:新潟大学

  • スタディスキルズ (看護)

    2011
    -
    2013
    Institution name:新潟大学

  • 基礎看護学実習Ⅱ

    2010
    -
    2013
    Institution name:新潟大学

  • 小児看護学特論

    2010
    -
    2011
    Institution name:新潟大学

  • 小児看護学実習

    2009
    Institution name:新潟大学

  • 小児看護ケア演習

    2009
    -
    2010
    Institution name:新潟大学

  • 小児看護ケア論

    2009
    -
    2010
    Institution name:新潟大学

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