Updated on 2024/03/29

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ISOGAI Junichi
 
Organization
Academic Assembly Institute of Humanities and Social Sciences JINBUN KAGAKU KEIRETU Professor
Faculty of Humanities Department of Humanities Professor
Graduate School of Modern Society and Culture Social and Cultural Studies Professor
Title
Professor
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Degree

  • 博士(文学) ( 2000.3   広島大学 )

Research Interests

  • 書記史

  • 日本語史

  • 国語史

  • 記録体

  • 「書くこと」の教育

  • 文体史

  • 表記史

  • 仏教漢文

  • 和化漢文

  • 変体漢文

  • 日本漢文

Research Areas

  • Humanities & Social Sciences / Japanese linguistics  / 日本語史

Research History (researchmap)

  • Niigata University   Faculty of Humanities Faculty of Humanities   Professor

    2021.9

      More details

  • Niigata University   Faculty of Humanities Faculty of Humanities   Associate Professor

    2013.4 - 2021.8

      More details

  • Fukuyama University   Associate Professor

    2009.4 - 2013.3

      More details

  • Suzugamine Women's College   Associate Professor

    2004.4 - 2009.3

      More details

Research History

  • Niigata University   Institute of Humanities and Social Sciences, Academic Assembly   Professor

    2021.9

  • Niigata University   Social and Cultural Studies, Graduate School of Modern Society and Culture   Professor

    2021.9

  • Niigata University   Department of Humanities, Faculty of Humanities   Professor

    2021.9

  • Niigata University   Faculty of Humanities   Professor

    2021.9

  • Niigata University   Faculty of Humanities Department of Humanities   Associate Professor

    2013.4 - 2021.8

Education

  • Hiroshima University   Graduate School, Division of Letters

    - 2000.3

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    Country: Japan

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  • Niigata University   Faculty of Education

    - 1993.3

      More details

    Country: Japan

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Professional Memberships

 

Papers

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Books

  • 高山寺経蔵の形成と伝承

    池田証寿, 磯貝淳一, 他( Role: Joint author ,  高山寺蔵『打聞集』について─仮名表記自立語の検討を中心に─)

    汲古書院  2020.3 

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    Total pages:527   Responsible for pages:139-152  

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  • 品詞別学校文法講座第四巻 副詞・連体詞・接続詞・感動詞

    中山縁朗, 飯田晴巳監修, 沖森卓哉 他編, 磯貝淳一( Role: Contributor ,  接続詞・感動詞の諸問題)

    明治書院  2016.1 

     More details

    Language:Japanese Book type:General book, introductory book for general audience

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  • Spotlight on Classical Japanese Studies

    ( Role: Contributor ,  Use of the Character 'ye' in the Tanyo hokke genki Preserved at Daigoji: A Study on the Japanization of Chinese Comparison with Souece Texts)

    Musashinosyoin  2010.1 

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    Total pages:999   Responsible for pages:pp.807-824   Language:Japanese Book type:Scholarly book

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  • 小林芳規博士喜寿記念国語学論集

    小林芳規, 磯貝淳一( Role: Contributor ,  醍醐寺蔵探要法花験記と東大寺図書館蔵法華経伝記―和化漢文とその出典との関わりについて―)

    汲古書院  2006.3 

     More details

    Responsible for pages:pp.552-570   Language:Japanese Book type:Scholarly book

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  • 大通寺蔵『浄厳和上行状記』解題・影印并に翻刻

    橋村勝明, 磯貝淳一( Role: Joint author)

    広島大学大学院文学研究科  2003.3 

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    Language:Japanese Book type:Report

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MISC

  • 講演 「言語文化」をどう学ぶか : 随筆の歴史から考える Invited

    磯貝淳一

    国語研究   69   46 - 59   2023.3

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    Language:Japanese  

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  • 〈研究発表要旨〉「コミュニケーションの言語」を学ぶための古典―『枕草子』を例に―

    磯貝淳一

    ことばとくらし   ( 34 )   3 - 5   2022.10

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    Language:Japanese   Publishing type:Article, review, commentary, editorial, etc. (bulletin of university, research institution)  

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  • 日本語書記史からみた古典教育の新しい枠組み:国語教育研究と日本語史研究と古典文学研究による共創

    森美智代, 松崎正治, 磯貝淳一, 井浪真吾

    全国大学国語教育学会国語科教育研究:大会研究発表要旨集   143   279 - 282   2022.10

     More details

    Language:Japanese   Publishing type:Research paper, summary (national, other academic conference)   Publisher:全国大学国語教育学会  

    DOI: 10.20555/jtsjs.143.0_279

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  • 令和元年~令和3年度科学研究費助成事業(基盤研究(B))研究成果報告書 学びのプロセスと日本語書記史を統合する学習材・学習方法・カリキュラムの開発と検証

    鈴木恵, 田中宏幸, 松崎正治, 磯貝 淳一, 森美智代

    2022.3

     More details

    Language:Japanese   Publishing type:Article, review, commentary, editorial, etc. (other)  

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  • 講演 「⾔語」の⽂化をつくる場=授業〜「⾔葉がもつ価値」の可能性〜 Invited

    磯貝淳一

    国語研究   68   37 - 49   2022.3

     More details

    Publishing type:Article, review, commentary, editorial, etc. (other)  

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  • 言葉を学ぶ教材としての『伊曽保物語』―国字本・天草版の比べ読みから―(令和元年度新潟県ことばの会研究発表要旨)

    磯貝淳一

    ことばとくらし   32   19 - 21   2020.10

     More details

    Language:Japanese   Publishing type:Research paper, summary (national, other academic conference)  

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  • 平成28~30年度科学研究費助成事業(基盤研究(B))研究成果報告書 学びのプロセスと日本語書記史を統合する学習材・カリキュラムの開発と検証

    鈴木恵, 田中宏幸, 松崎正治, 磯貝 淳一, 森美智代

    2019.3

     More details

    Language:Japanese   Publishing type:Article, review, commentary, editorial, etc. (other)  

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  • 書評・藤本灯著『『色葉字類抄』の研究』 Invited

    磯貝 淳一

    国語と国文学   96 ( 1 )   2019.1

     More details

    Language:Japanese   Publishing type:Book review, literature introduction, etc.  

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  • 醍醐寺蔵探要法花験記漢字索引

    磯貝淳一

    広島大学日本語史研究論集   4   61 - 184   2018.3

     More details

    Language:Japanese  

    DOI: 10.15027/45296

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  • 東寺観智院蔵注好選漢字索引

    磯貝淳一

    広島大学日本語史研究論集   2 ( 2 )   30 - 146   2016.3

     More details

    Language:Japanese   Publisher:広島大学日本語史研究会(広島大学文学研究科)広島大学日本語史研究論集編集委員会  

    本研究は、JSPS科研費15K02560の助成を受けたものである。

    DOI: 10.15027/39520

    CiNii Article

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  • 『伊曽保物語』の文体再考―天草版・国字本の比較から―(平成26年度新潟県ことばの会研究発表要旨)

    磯貝淳一

    ことばとくらし   27   54 - 56   2015.10

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    Language:Japanese   Publisher:新潟県ことばの会  

    CiNii Article

    CiNii Books

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  • 学びのプロセスと日本語書記史を統合する学習材の開発と検証

    位藤邦生, 松崎正治, 牧戸章, 磯貝淳一, 森美智代, 谷口直隆

    平成24~26年度科学研究費助成事業(基盤研究(B))研究成果報告書   2015.3

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    Language:Japanese  

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  • 平安鎌倉時代における僧侶実用漢字データベースの構築Ⅱ

    磯貝淳一

    第43回三菱財団研究・事業報告書   2013.7

     More details

    Language:Japanese  

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  • 平安鎌倉時代における僧侶実用漢字データベースの構築

    磯貝淳一

    第42回三菱財団研究・事業報告書   2012.8

     More details

    Language:Japanese  

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  • 醍醐寺蔵探要法花験記・東大寺図書館蔵法華経伝記本文対照資料(2)

    磯貝淳一

    鈴峯女子短期大学人文社会科学研究集報   52   13 - 27   2005.12

     More details

    Language:Japanese   Publisher:鈴峯女子短期大学  

    CiNii Article

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  • 醍醐寺蔵探要法花験記・東大寺図書館蔵法華経伝記本文対照資料(1)

    磯貝淳一

    鈴峯女子短期大学人文社会科学研究集報   51   1 - 15   2004.12

     More details

    Language:Japanese   Publisher:鈴峯女子短期大学  

    CiNii Article

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  • 醍醐寺蔵探要法花験記日本・中国両部における用字の比較 : 用字の共通性と漢文和化の問題(国語学会中国四国支部第49回大会研究発表要旨)

    磯貝 淳一

    國語學   55 ( 2 )   138 - 139   2004.4

     More details

    Language:Japanese   Publisher:日本語学会  

    CiNii Article

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  • 仏教説話・霊験記の和化漢文資料と和漢混淆文との関わりについて : 「アフ」の用字から

    磯貝 淳一

    國語學   53 ( 2 )   106 - 106   2002.4

     More details

    Language:Japanese   Publisher:日本語学会  

    CiNii Article

    CiNii Books

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  • 「仁和寺御伝」資料解説

    綾村宏, 月本雅幸, 小林芳規, 築島裕, 磯貝淳一

    仁和寺経蔵の典籍文書   2002.4

     More details

    Language:Japanese   Publishing type:Article, review, commentary, editorial, etc. (other)  

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Presentations

  • 説話表題の文体―日本語書記史における位置―

    磯貝淳一

    新潟大学言語研究会  2024.3 

     More details

    Language:Japanese   Presentation type:Oral presentation (general)  

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  • 学習者と古典を架橋する「言語観の更新」を促す教材の開発について

    磯貝淳一

    中越国語教材を読む会  2024.3 

     More details

    Language:Japanese   Presentation type:Public lecture, seminar, tutorial, course, or other speech  

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  • 『今昔物語集』表題考―なぜ漢文で書くのか―

    磯貝淳一

    令和五年度新潟県ことばの会研究集会  2024.2 

     More details

    Presentation type:Oral presentation (general)  

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  • 私と古典がつながる日本語書記史の授業化ー書き手として言語と向き合うリライト活動を通してー

    森美智代, 磯貝淳一

    第145回 全国大学国語教育学会 信州大会  2023.11 

     More details

    Language:Japanese   Presentation type:Oral presentation (general)  

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  • 『言語文化』をどう学ぶか ~随筆の歴史から考える~ Invited

    磯貝淳一

    令和4年度新潟県高等学校教育研究会国語部会 全県研究協議会  2022.11 

     More details

    Language:Japanese   Presentation type:Public lecture, seminar, tutorial, course, or other speech  

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  • 日本語書記史からみた古典教育の新しい枠組み ー国語教育研究と日本語史研究と古典文学研究による共創ー

    森美智代, 松崎正治, 磯貝淳一, 井波真吾

    第143回 全国大学国語教育学会 千葉大会  2022.10 

     More details

    Language:Japanese  

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  • 『注好選』孝子説話に見る漢文和化の方向性

    磯貝淳一

    訓点語学会  2022.5 

     More details

    Language:Japanese   Presentation type:Oral presentation (general)  

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  • 和化漢文と日本語書記 ―『探要法花験記』における文末助字「也」の機能に着目して―

    磯貝淳一

    第5回 日本語・日本文化研究国際学術大会  2022.3 

     More details

    Presentation type:Oral presentation (general)  

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  • 『宇治拾遺物語』の「言語」を考える授業実践―日本語書記史の観点による古典の教材化―

    久保祥子, 磯貝淳一

    新潟大学人文学部国語国文学会  2021.12 

     More details

    Language:Japanese   Presentation type:Oral presentation (general)  

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  • 「⾔語」の⽂化をつくる場=授業〜「⾔葉がもつ価値」の可能性〜 Invited

    磯貝淳一

    令和3年度新潟県⾼等学校教育研究会国語部会 全県研究協議会  2021.11 

     More details

    Language:Japanese   Presentation type:Public lecture, seminar, tutorial, course, or other speech  

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  • 「コミュニケーションの⾔語」を学ぶための古典―『枕草⼦』を例に―

    磯貝淳一

    新潟県ことばの会  2021.11 

     More details

    Language:Japanese   Presentation type:Oral presentation (general)  

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  • 読まないものをなぜ書くのか ―漢字文の日本語書記史研究―

    磯貝淳一

    新潟大学教育学部国語国文学会  2021.2 

     More details

    Language:Japanese   Presentation type:Public lecture, seminar, tutorial, course, or other speech  

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  • 「コミュニケーションの言語」を学ぶための古典

    磯貝淳一

    中越国語教材を読む会  2020.2 

     More details

    Presentation type:Public lecture, seminar, tutorial, course, or other speech  

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  • 言葉を学ぶ教材としての『伊曽保物語』―国字本・天草版の比べ読みから―

    磯貝淳一

    新潟県ことばの会  2019.11 

     More details

    Presentation type:Oral presentation (general)  

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  • 園城寺所蔵訓点資料について―『新版点本書目』補遺として―

    藤井俊博, 磯貝淳一, 山中延之, 中野直樹, 久田行雄, 山本佐和子, 石井行雄

    訓点語学会  2019.10 

     More details

    Presentation type:Oral presentation (general)  

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  • 東寺観智院蔵注好選の用字について―左右両訓を有する漢字の性格から―

    磯貝 淳一

    新潟大学人文学部国語国文学会  2019.9 

     More details

    Language:Japanese   Presentation type:Oral presentation (general)  

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  • 中高一貫教育における国語授業の現状と課題

    磯貝淳一, コーディネーター, 石井メイ, 臼木妙子, 駒野美咲, 五島拓(シンポジスト

    新潟大学教育学部国語国文学会  2019.7 

     More details

    Presentation type:Symposium, workshop panel (nominated)  

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  • 談義聞書テクストの構造と展開―「口語」の表現価値再考―

    磯貝 淳一

    新潟大学言語研究会  2019.7 

     More details

    Language:Japanese   Presentation type:Oral presentation (general)  

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  • 日本語書記史からみた『宇治拾遺物語』の授業化の視点 学びのプロセスと日本語書記史を統合する学習材の開発

    森美智代, 磯貝淳一, 松崎正治, 田中宏幸, 鈴木恵

    全国大学国語教育学会  2018.5 

     More details

    Language:Japanese   Presentation type:Oral presentation (general)  

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  • 漢字文の日本語表記史―所謂「助字」と日本語との対応を軸に―

    磯貝淳一

    新潟大学言語研究会  2018.5 

     More details

    Language:Japanese   Presentation type:Oral presentation (general)  

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  • 「古典の教材化」の可能性について―説話の文章を例に―

    磯貝淳一

    平成29年度中越国語教材を読む会  2018.2 

     More details

    Language:Japanese   Presentation type:Oral presentation (general)  

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  • 日本語書記史からみた『宇治拾遺物語』の教材的価値-学びのプロセスと日本語書記史を統合する学習材の開発

    磯貝淳一, 森美智代, 鈴木恵, 田中宏幸, 松崎正治

    全国大学国語教育学会  2017.11 

     More details

    Language:Japanese   Presentation type:Oral presentation (general)  

    Venue:福山市立大学  

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  • 日本語史からみる古典の教材化の観点

    磯貝淳一

    古典教育と古典教材研究の会  2017.6 

     More details

    Language:Japanese   Presentation type:Oral presentation (general)  

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  • 和化漢文の特質からみた「書記」について

    磯貝淳一

    新潟大学教育学部国語国文学会  2017.2 

     More details

    Language:Japanese   Presentation type:Oral presentation (general)  

    Venue:新潟大学  

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  • 和漢混淆文における接続表現の文脈展開機能について

    磯貝淳一

    新潟大学言語研究会  2015.12 

     More details

    Language:Japanese   Presentation type:Oral presentation (general)  

    Venue:新潟大学  

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  • 日本語書記史を軸とした「書くこと」の教育内容の分析

    森美智代, 磯貝淳一

    全国大学国語教育学会  2015.10 

     More details

    Language:Japanese   Presentation type:Oral presentation (general)  

    Venue:創価大学  

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  • 国語教師のライフヒストリー―ベテラン教員の生活と教育― Invited

    磯貝淳一, コーディネーター, 牧野淡紅恵, 勝山操, 鹿嶋照章, シンポジスト

    新潟大学教育学部国語国文学会平成27年度夏期研究会  2015.7 

     More details

    Language:Japanese   Presentation type:Symposium, workshop panel (nominated)  

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  • 『伊曽保物語』の文体再考―天草版・国字本の比較から―

    磯貝淳一

    新潟県ことばの会  2014.11 

     More details

    Language:Japanese   Presentation type:Oral presentation (general)  

    Venue:新潟大学  

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  • 接続表現からみる日本語文章史

    磯貝淳一

    新潟大学人文学部国語国文学会  2014.9 

     More details

    Language:Japanese   Presentation type:Public lecture, seminar, tutorial, course, or other speech  

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  • 前田本『三宝絵』の文体―「漢字仮名交り文の真名化」の意味を問いなおす―

    磯貝淳一

    広島大学国語国文学会  2014.7 

     More details

    Language:Japanese   Presentation type:Oral presentation (general)  

    Venue:広島大学  

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  • 「書き方」はどのように学ばれてきたのか―教科書としての往来物の編纂と文体の問題―

    磯貝淳一

    新潟県ことばの会  2013.11  新潟県ことばの会

     More details

    Language:Japanese   Presentation type:Public lecture, seminar, tutorial, course, or other speech  

    Venue:新潟大学  

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  • 疑問表現からみた和化漢文の文体 ―仏家「記録文」の位置づけをめぐって―

    磯貝淳一

    訓点語学会  2013.10  訓点語学会

     More details

    Language:Japanese   Presentation type:Oral presentation (general)  

    Venue:東京大学  

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  • 注釈文体の系譜ー古往来における『東山往来』の位置づけを中心にー

    磯貝淳一

    新潟大学言語研究会  2013.5  新潟大学言語研究会

     More details

    Language:Japanese   Presentation type:Oral presentation (general)  

    Venue:新潟大学  

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  • 『後二條師通記』本記・別記の文体差について―接続表現からみた文章構造の比較―

    磯貝淳一

    新潟県ことばの会  2012.11  新潟県ことばの会

     More details

    Language:Japanese   Presentation type:Oral presentation (general)  

    Venue:新潟大学  

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  • 日本語書記史の観点からみた『竹取物語』教材化の可能性 International conference

    磯貝淳一

    日本教材学会  2012.10 

     More details

    Language:Japanese   Presentation type:Oral presentation (general)  

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  • 和化漢文用字法に見る「問い」と「疑い」―古記録における判定要求の一用法の検討から―

    磯貝淳一

    新潟大学教育学部国語国文学会  2012.2  新潟大学教育学部国語国文学会

     More details

    Language:Japanese   Presentation type:Oral presentation (general)  

    Venue:新潟大学  

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  • 伝統的な言語文化の学習指導を考える―国文学・漢文学・日本語学研究者の立場から―

    渡辺春美, 竹村信治, 谷口匡, 磯貝淳一

    全国大学国語教育学会  2011.10  全国大学国語教育学会

     More details

    Language:Japanese   Presentation type:Symposium, workshop panel (nominated)  

    Venue:高知大学  

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Research Projects

  • 新潟県における角筆文献言語データ・アーカイブの構築

    Grant number:22K18466

    2022.6 - 2025.3

    System name:科学研究費助成事業 挑戦的研究(萌芽)

    Research category:挑戦的研究(萌芽)

    Awarding organization:日本学術振興会

    鈴木 恵, 磯貝 淳一

      More details

    Authorship:Coinvestigator(s) 

    Grant amount:\6370000 ( Direct Cost: \4900000 、 Indirect Cost:\1470000 )

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  • 学びのプロセスと日本語書記史を統合する学習内容・学習材・学習方法の開発と検証

    Grant number:22H01005

    2022.4 - 2025.3

    System name:Grants-in-Aid for Scientific Research Grant-in-Aid for Scientific Research (B)

    Research category:Grant-in-Aid for Scientific Research (B)

    Awarding organization:Japan Society for the Promotion of Science

      More details

    Authorship:Coinvestigator(s) 

    Grant amount:\13780000 ( Direct Cost: \10600000 、 Indirect Cost:\3180000 )

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  • 日本語書記史研究資料としての注釈・論義の文体研究

    Grant number:21K00543

    2021.4 - 2025.3

    System name:科学研究費助成事業

    Research category:基盤研究(C)

    Awarding organization:日本学術振興会

    磯貝 淳一

      More details

    Authorship:Principal investigator 

    Grant amount:\3120000 ( Direct Cost: \2400000 、 Indirect Cost:\720000 )

    本研究の目的は、平安時代後期から鎌倉時代における仏教漢文の文体特徴の解明である。令和4年度は、これまでに記述し得た和化漢文の言語事象に基づいて、「文体特徴の記述」に関わる成果をまとめた。
    まずは、東寺観智院蔵『注好選』を対象に、原拠(中国古典文の対照資料)に清家文庫蔵『孝子伝』を選定し、両資料の同文的本文における助字、接続詞について、漢文の「和化」の実態を明らかにした。①『注好選』成立の過程で、文末助字「也」、接続詞「即」「時」が添加される例が認められた。② その基本的用法は、原拠である中国古典文に沿った用法を受け継ぐものであるが、和化漢文(唱導の場における手控え的性格を有する資料)においてこれらが多用された理由は、説話の内容とその展開を明確に示す機能の必要によると考えられる。③ 「也」については、体言承接において助動詞「ナリ」との結びつきが想定される一方で、用言承接(不読)例も多く認められ、文末(話題末)の表示機能を担う。④ 「即」「時」については、時系列に沿って進む話題のまとまりと展開部を示す働きを担う。
    また、醍醐寺蔵『探要法花験記』を対象に、文末助字「也」が「テクスト機能」を持つことが、和化漢文の説話に見られる特徴であることを明らかにした。① 説話の展開部に使用される助字「也」/結末部で使用される助字「矣」は、一文の範囲を超えて文章中のまとまりにおいて現れるテクスト機能を持つと考えられる。② 説話の構成要素としての話題をまとめる機能を持つ「也」は、話題を展開させる接続語と共に説話テクストを構造化する。③ 助字「也」のこうした機能は、目的・場を異にする他の和化漢文には見られない場合がある。和化漢文の分類指標となり得る事象と認められる。④ 助字および接続語の添加に見る「和化」は、情報を構造化して蓄蔵する性格を持つ「書記言語の史的展開」と関わっている。

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  • 中世における漢字表記文及び片仮名表記文の表記体混淆文についての基礎的研究

    Grant number:20K00653

    2020.4 - 2024.3

    System name:科学研究費助成事業

    Research category:基盤研究(C)

    Awarding organization:日本学術振興会

    橋村 勝明, 磯貝 淳一

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    Authorship:Coinvestigator(s) 

    Grant amount:\1820000 ( Direct Cost: \1400000 、 Indirect Cost:\420000 )

    漢字文と漢字片仮名交じり文との表記体混淆文について研究するための基礎資料として、内閣文庫蔵『聖徳太子伝宝物集』の本文データ作成に取り組んだ。本データは、研究開始当初は研究期間の初期に完成の予定であったが、外字入力に予想外に時間が掛かった上、新型コロナウイルス感染拡大により長距離の移動が制限されたために片仮名小書きの確認作業が滞り、進捗が遅延することとなった。しかし2022年度には2回対面による確認作業を実施することができ、丁行付きのテキストデータを完成させることができた。また、原本調査を1回行うことができた。研究成果の公表としては、『中世真名軍記の研究』(汲古書院、2022年11月)を公刊した。本書には既発表論文である「中世真名軍記における助動詞「ケリ」の用字について」(『国文学攷』第250号,2021年6月)を収録している。これは、中世における漢字文(特に真名本)の一特質について言及したもので表記体混淆文における漢字片仮名交じり文の漢字文への影響を考えるための手がかりとなるのではないかと考えている。同書の結章第二節「中世の漢字と訓」において内閣文庫蔵『聖徳太子伝宝物集』にみられる「既」字訓「カクテ」についての考察を書き下ろしとして掲載した。中世の古辞書においては、「既」字は「スデニ」訓と結びついており「カクテ」との関係は指摘できない。漢字片仮名交じり文及び漢字文の用字を検討する上で、中世にあってはこのような漢字と訓との結びつきについても踏まえておかなければならないことを指摘したものである。

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  • Development and Analysis of New Learning Materials, Learning Methods, and Curriculum that Combine Learning Processes with the History of Japanese Writing System

    Grant number:19H01667

    2019.4 - 2022.3

    System name:Grants-in-Aid for Scientific Research Grant-in-Aid for Scientific Research (B)

    Research category:Grant-in-Aid for Scientific Research (B)

    Awarding organization:Japan Society for the Promotion of Science

    SUZUKI Megumu

      More details

    Authorship:Coinvestigator(s) 

    Grant amount:\13390000 ( Direct Cost: \10300000 、 Indirect Cost:\3090000 )

    This study aims to develop new Japanese teaching materials using classical literature. In this study, we emphasize the historical transition of the Japanese writing system, specifically the fact that different styles of writing systems have existed simultaneously throughout each era. We examined different texts from the same source and clarified differences in thinking styles based on the following viewpoints: 1) spoken language and written language, 2) Chinese writing style `kanbun-kundokubun` and Japanese writing style`wabun`. Based on the results, we developed learning materials, learning methods, and curriculum, and conducted verification classes.

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  • A Study of Bukkyo Kanbun: Elucidation of the Writing system by analysis of characters and sentences

    Grant number:18K00607

    2018.4 - 2022.3

    System name:Grants-in-Aid for Scientific Research Grant-in-Aid for Scientific Research (C)

    Research category:Grant-in-Aid for Scientific Research (C)

    Awarding organization:Japan Society for the Promotion of Science

    ISOGAI Junichi

      More details

    Authorship:Principal investigator 

    Grant amount:\3510000 ( Direct Cost: \2700000 、 Indirect Cost:\810000 )

    Uchigiki-shu(Kosanji Temple Collection) is a documents of Dangi-kikigaki, There are two different writing styles mixed together. It is a mixture of Wakakanbun and Kanji-Katakana-majiribun. Linguistic differences correspond to content differences, that is, explanation of Buddhist doctrine corresponds to Wakakanbun, and Buddhist narrative corresponds to Kanji-Katakana mixed writing. Furthermore, the investigation of Bukkyo-setsuwa (Cyu-ko-sen), revealed that the relationship between Kanji and Kun was different from other Wakakanbun.

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  • Development and analysis of new Learning Materials and Curriculum that Combine Learning Processes with the History of Japanese Writing System

    Grant number:16H03794

    2016.4 - 2019.3

    System name:Grants-in-Aid for Scientific Research Grant-in-Aid for Scientific Research (B)

    Research category:Grant-in-Aid for Scientific Research (B)

    Awarding organization:Japan Society for the Promotion of Science

    SUZUKI Megumu

      More details

    Authorship:Coinvestigator(s) 

    Grant amount:\8450000 ( Direct Cost: \6500000 、 Indirect Cost:\1950000 )

    This study aims to develop new Japanese teaching materials using classical literature. In this study, we emphasized the historical transition of the Japanese writing system. That is the fact that different styles of writing systems have existed simultaneously throughout each era. We examined different texts of the same source, and clarified differences in thinking style based on the following viewpoints.(1 spoken language and writing language, (2 Chinese writing style `kanbun-kundokubun` and Japanese writing style`wabun`. Based on the results, we developed learning materials and conducted verification classes.

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  • A Study on the Writing systems of Bukkyo Kanbun:Focusing on Tyusyaku/Rongi

    Grant number:15K02560

    2015.4 - 2018.3

    System name:Grants-in-Aid for Scientific Research Grant-in-Aid for Scientific Research (C)

    Research category:Grant-in-Aid for Scientific Research (C)

    Awarding organization:Japan Society for the Promotion of Science

    ISOGAI Junichi

      More details

    Authorship:Principal investigator 

    Grant amount:\3380000 ( Direct Cost: \2600000 、 Indirect Cost:\780000 )

    This study aimed to examine both common and genre-specific features in the writing style of bukkyo kanbun from the late Heian period to the Kamakura period. The key results are below. As a result, it was found that Rongi style has similarities to both kokiroku and tyusyaku. It then clarified the relationship between the conjunctions used to introduce bukkyo setsuwa and the overall writing style. The text chosen for this purpose were the books of “Sanbo-e” (kanjibun/hiraganabun/kanji-katakana majiribun).This revealed a framework for waka kanbun within bukkyo setsuwa that was common even in materials with different notation styles.
    The above study has unveiled certain features of the writing style of bukkyo kanbun, which has lacked closer inspection when compared to kokiroku.

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  • Development and analysis of new Learning Materials that Combine Learning Processes with the History of Japanese Writing System

    Grant number:24330256

    2012.4 - 2015.3

    System name:Grants-in-Aid for Scientific Research Grant-in-Aid for Scientific Research (B)

    Research category:Grant-in-Aid for Scientific Research (B)

    Awarding organization:Japan Society for the Promotion of Science

    ITOH Kunio, MATSUZAKI Masaharu, MAKIDO Akira, ISOGAI Junichi, MORI Michiyo, TANIGUCHI Naotaka

      More details

    Authorship:Coinvestigator(s) 

    Grant amount:\8060000 ( Direct Cost: \6200000 、 Indirect Cost:\1860000 )

    This research explores a new way of conducting Japanese language teaching with [items related to traditional linguistic culture and characteristics of the Japanese language], considering Japanese classical materials as means of developing one's writing skills rather than reading skills. This study utilizes the history of Japanese writing system as an important perspective.
    Results of the study show the followings benefits:(1) A focus on the historical change of Japanese language helps create positive learning outcomes and classroom culture.(2) A new “axis” has been created to design the Japanese language curriculum. In other words, besides the orthodox manner of language teaching based on language acquisition and learning theories in the field of developmental psychology, this new approach rooted in the characteristics of Japanese language can be a new way of learning the language.

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  • A Study of the Writing of Buddhist text in Heian and Kamakura Period.

    Grant number:23520571

    2011 - 2013

    System name:Grants-in-Aid for Scientific Research Grant-in-Aid for Scientific Research (C)

    Research category:Grant-in-Aid for Scientific Research (C)

    Awarding organization:Japan Society for the Promotion of Science

    JUNICHI Isogai

      More details

    Authorship:Principal investigator 

    Grant amount:\3120000 ( Direct Cost: \2400000 、 Indirect Cost:\720000 )

    I have investigated the following materials of Buddhist text in Heian and Kamakura period.
    1,Kenmitsu-sabetsu-mondo(owned by Kozanji temple) 2,Shin-gachirin-hi-shaku(owned by Kozanji temple) 3,Mitsu-gon-jodo-ryaku-kan(owned by Kozanji temple) 4,Hossho-ji-mihakko-mondo-ki(owned by Todaijitosyokan)
    And I made electronic texts and databases.This study clarified the materials of Buddhist text have common base in writing system and style.

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  • 平安鎌倉時代における僧侶実用漢字データベースの構築

    2010.10 - 2011.9

    System name:第39回(平成22年度)三菱財団人文科学研究助成

    Awarding organization:民間財団等

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    Grant type:Competitive

    Grant amount:\700000 ( Direct Cost: \700000 )

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Teaching Experience

  • 人文系フロンティア

    2022
    Institution name:新潟大学

  • 古代日本語論B

    2022
    Institution name:新潟大学

  • 人文系展開科目I

    2022
    Institution name:新潟大学

  • 古代日本語論A

    2022
    Institution name:新潟大学

  • 日本古代言語文化研究

    2021
    Institution name:新潟大学

  • 研究入門

    2021
    Institution name:新潟大学

  • 日本古代言語文化I特論

    2021
    Institution name:新潟大学

  • 共生文化研究総合演習

    2021
    Institution name:新潟大学

  • 日本語学概説A

    2021
    Institution name:新潟大学

  • 日本語学概説B

    2021
    Institution name:新潟大学

  • 言語文化学入門A

    2020
    Institution name:新潟大学

  • 人文初年次演習

    2020
    Institution name:新潟大学

  • 日本言語文化論

    2020
    Institution name:新潟大学

  • 人文初年次演習B

    2020
    Institution name:新潟大学

  • 日本古代言語文化Ⅰ演習

    2018
    Institution name:新潟大学

  • 人文系展開科目I

    2018
    -
    2022
    Institution name:新潟大学

  • 日本古代言語文化Ⅰ特論

    2018
    -
    2019
    Institution name:新潟大学

  • 日本・アジア言語文化入門B

    2018
    Institution name:新潟大学

  • 日本・アジア言語文化入門

    2017
    Institution name:新潟大学

  • 人文初年次演習A

    2017
    Institution name:新潟大学

  • 日本・アジア言語文化入門A

    2016
    -
    2017
    Institution name:新潟大学

  • 日本言語文化入門A

    2016
    Institution name:新潟大学

  • キャリア形成

    2015
    Institution name:新潟大学

  • 日本古典文化論A

    2015
    Institution name:新潟大学

  • 古代日本語論A

    2014
    -
    2022
    Institution name:新潟大学

  • 古代日本語論B

    2014
    -
    2022
    Institution name:新潟大学

  • 領域融合・超域科目E

    2014
    -
    2020
    Institution name:新潟大学

  • 課題研究Ⅲ

    2014
    -
    2019
    Institution name:新潟大学

  • 課題研究Ⅱ

    2014
    -
    2018
    Institution name:新潟大学

  • 課題研究Ⅰ

    2014
    -
    2018
    Institution name:新潟大学

  • 日本古代言語文化特論

    2014
    -
    2017
    Institution name:新潟大学

  • 日本古代言語文化演習

    2014
    -
    2017
    Institution name:新潟大学

  • 特別演習(日本古代言語文化研究)

    2014
    Institution name:新潟大学

  • 東アジア文化研究基礎

    2014
    Institution name:新潟大学

  • 卒業論文(磯貝淳一)

    2013
    Institution name:新潟大学

  • 日本言語文化演習

    2013
    Institution name:新潟大学

  • 日本言語文化実習B

    2013
    Institution name:新潟大学

  • 日本言語文化実習A

    2013
    Institution name:新潟大学

  • 日本語学概説B

    2013
    -
    2021
    Institution name:新潟大学

  • 日本語学概説A

    2013
    -
    2021
    Institution name:新潟大学

  • 日本古典語実習B

    2013
    -
    2017
    Institution name:新潟大学

  • 日本古典語実習A

    2013
    -
    2017
    Institution name:新潟大学

  • 特別講義(日本古代言語文化演習)

    2013
    Institution name:新潟大学

  • 特別講義(日本古代言語文化特論)

    2013
    Institution name:新潟大学

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Social Activities

  • 教科指導力向上講座(高等学校)講義

    Role(s): Lecturer

    新潟県立教育センター  2021.9

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  • 教員免許状更新講習

    Role(s): Lecturer

    2019.8

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  • 教員免許状更新講習

    Role(s): Lecturer

    2018.8

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  • 新潟日報カルチャースクール

    Role(s): Lecturer

    2018

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  • 教員免許状更新講習

    Role(s): Lecturer

    2016.7

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  • 教科リーダー養成講座(高等学校)講義

    Role(s): Lecturer

    新潟県立教育センター  2015.8 - 2020.8

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